閻志

5月1日下午3點(diǎn)25分，收到朱伯儒老師兒子史哲的微信，朱老師還是走了。

朱老師是我初三時(shí)的政治課老師，教我們《法律常識(shí)》。他的授課深入淺出，都是通過一些案例、故事結(jié)合法律條文、常識(shí)進(jìn)行傳授，講得生動(dòng)、傳神，活靈活現(xiàn)，還附帶他特有樸實(shí)而親切的小表情。這對(duì)于厭倦了課本條條框框的我們這群鄉(xiāng)村少年，是新鮮的，也就非常受同學(xué)們歡迎。他上課，沒有人逃課，成績好的、差的，調(diào)皮的、聽話的同學(xué)都在教室認(rèn)真聽他講，這對(duì)于一個(gè)沒有圍墻，窗外就是山野的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)是極為難得的。

朱老師雖只教了我初三一年的課，但我們的交集卻一直都有，且大都是他恩澤于我。高一時(shí)，我創(chuàng)辦了班級(jí)文學(xué)社，隨后又接手學(xué)校文學(xué)社，朱老師兼任校團(tuán)委書記，分管廣播站，我們辦文學(xué)社、辦刊物，他給了很多支持、愛護(hù)。那天送朱老師上山下葬時(shí)，一名參與校廣播站播音的同學(xué)還提起這事。高中時(shí)期，朱老師被評(píng)為“全國優(yōu)秀教師”，這可是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師所能獲得的最大肯定、最高榮譽(yù)。在我們學(xué)生眼里，朱老師也是當(dāng)之無愧、實(shí)至名歸的。

后來，我離開了學(xué)校，不久之后就到縣城參加地方志書的編寫工作。此時(shí)朱老師調(diào)到了團(tuán)縣委，我經(jīng)常到他的辦公室坐坐，聊聊工作、生活和文學(xué)創(chuàng)作。朱老師是團(tuán)縣委書記，而我只是一名18歲的文學(xué)青年。每次去他辦公室，朱老師都熱情地接待，陪著聊天，從不見外。我的第一本詩集出版，他還幫我推銷100本。這對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)下小伙子，是多么大的支持啊?？梢哉f，在我初入社會(huì)，初涉文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，朱老師給了我最初的鼓勵(lì)。

再后來，朱老師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)黨委書記，到鄰縣當(dāng)副縣長，而我到了黃州、武漢，編刊物，做記者，創(chuàng)業(yè)。其間幾年我們聯(lián)系不多。我投身實(shí)業(yè)，嘗試幾個(gè)項(xiàng)目失敗后，在棉紡加工方面堅(jiān)持下來了，三十一二歲時(shí)，辦起3家紡織廠，其中有家廠在麻城市。麻城工廠辦起來一兩年后，朱老師調(diào)到了麻城市任職，我和朱老師又一次交集。也許是學(xué)生辦的工廠，也許是分管經(jīng)濟(jì)工作，聯(lián)系企業(yè)的緣故，朱老師對(duì)我們的棉紡產(chǎn)業(yè)非常關(guān)心，他抽出節(jié)假日時(shí)間，自己驅(qū)車到我們3家工廠調(diào)研（另兩家都在外地），與棉紡廠的廠長和生產(chǎn)、采購、銷售負(fù)責(zé)人座談，不多久就將一份調(diào)研報(bào)告交給我。他用數(shù)據(jù)說話，非常專業(yè)，對(duì)我們企業(yè)非常有針對(duì)性。我將這份報(bào)告打印很多份，讓同事們學(xué)習(xí)、對(duì)表，這份報(bào)告對(duì)我們幫助很大。我們卓爾棉紡實(shí)業(yè)到今年已堅(jiān)持了20多年，由1家到3家再到5家工廠，無論市場(chǎng)行情怎么變化，從未停產(chǎn)，現(xiàn)在仍在滿負(fù)荷運(yùn)行，是當(dāng)?shù)氐募{稅與就業(yè)大戶。應(yīng)該說，這些都與當(dāng)年朱老師為我們把脈問診，教給我們以市場(chǎng)數(shù)據(jù)引導(dǎo)產(chǎn)品定型、市場(chǎng)定位，以市場(chǎng)方法應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的方法論是分不開的，甚至是至關(guān)重要的。

前些年，朱老師因年齡原因退出一線工作崗位。他當(dāng)年在學(xué)校教書時(shí)，通過自學(xué)考試成為我們縣第一批持證律師，工作、生活以嚴(yán)謹(jǐn)著稱。我本想請(qǐng)他到我們企業(yè)主持法務(wù)工作，但受限于相關(guān)干部任職規(guī)定，他退休后是不能到企業(yè)任職的。我覺得很遺憾，然而這并沒有影響朱老師對(duì)我創(chuàng)業(yè)的關(guān)心、支持。前些年，我注冊(cè)了“楚茶”商標(biāo)，為參與鄉(xiāng)村扶貧與產(chǎn)業(yè)振興，做了一些茶葉的種植與品牌推廣工作。朱老師得知后，又拿出百倍的干勁與鉆研精神，義務(wù)幫我們選茶葉品種，指導(dǎo)設(shè)計(jì)標(biāo)識(shí)包裝，引導(dǎo)年輕人做起了直播，幫助羅田、英山的茶農(nóng)、茶廠推廣茶葉。朱老師還下茶園勞作，我每次回羅田都能看到他在茶園里忙碌的身影。可以說以茶產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)山區(qū)鄉(xiāng)村振興，擦亮“楚茶”品牌，朱老師作出了很大貢獻(xiàn)。

還有一件事是必須要提的，朱老師在麻城市工作期間，以一己之力創(chuàng)辦了“搜人網(wǎng)”，幫助尋找被拐賣兒童。朱老師做這事用心用情，專門找到我，希望我給予支持。這是我與朱老師交往40年里，他唯一找我?guī)兔Φ氖隆＿@個(gè)網(wǎng)站的出現(xiàn)，引起社會(huì)對(duì)失孤家庭、被拐賣兒童群體的重視。朱老師還被評(píng)為2006年感動(dòng)荊楚人物。受他的影響，我當(dāng)選第十三屆全國人大代表5年里，4次提出“打擊拐賣兒童”的議案和建議。

朱老師的勤奮、堅(jiān)韌，一如我們的故鄉(xiāng)大別山。他從一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師，憑自己的努力和組織的關(guān)懷，成為第一批持證律師，被評(píng)為“全國優(yōu)秀教師”，成為一名專家型干部。一路上，無論遇到什么坎坷，他都樂觀面對(duì)，如大山一樣堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息。

朱老師的平和、樸實(shí)，一如從我們故鄉(xiāng)流過的江河。他對(duì)待每個(gè)人，都是十分真誠的，我親眼見他與茶園老農(nóng)、鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親打成一片。他用幽默應(yīng)對(duì)嘲弄，用平和化解煩憂。印象中，朱老師的衣服都是便宜、樸素的那種。這次去他老家送他，老家的房子還是上世紀(jì)八九十年代的樣子。他對(duì)做好事，幫助別人是從不吝惜的，他自掏腰包辦公益網(wǎng)站就是典型例子。朱老師就像是從我們家鄉(xiāng)流過的江河，潤物無聲，澤被桑梓。

最后一次見到朱老師是今年春節(jié)大年初五，我在羅田三里畈正準(zhǔn)備上車，遇上朱老師帶著夫人到顯化寺旁的茶園察看茶苗，我們相互拜年問好，就匆匆告別了。當(dāng)時(shí)朱老師的身體、精神都很好。雖然患癌已有兩三年，但他意志堅(jiān)定，治療效果也還不錯(cuò)，大家都很欣慰他有這樣的狀態(tài)。但2月26日晚9點(diǎn)55分，史哲突然發(fā)微信給我，說他爸爸前一天住進(jìn)了同濟(jì)醫(yī)院ICU。我當(dāng)即電話聯(lián)系史哲了解情況，才知道朱老師2月7日住進(jìn)黃岡的醫(yī)院，做膽囊切除手術(shù)，術(shù)后一周很順利，2月21日突發(fā)感染，昏迷不醒。通話后我就聯(lián)系曾在同濟(jì)醫(yī)院工作的同事，第二天一早我趕到醫(yī)院，想盡可能給些救治上的幫助。此后每周史哲都會(huì)和我聯(lián)系，告知朱老師的治療情況，總還是不樂觀，一直都在ICU。4月13日，史哲告訴我，朱老師轉(zhuǎn)回黃岡的醫(yī)院ICU。4月28日，史哲微信說朱老師意識(shí)已清醒，基本上能認(rèn)識(shí)人，只是不能說話。我當(dāng)時(shí)以為朱老師已經(jīng)熬過來了，很是欣慰。沒想到3天后，他還是離開了我們。

5月1日下午接到史哲的信息后，當(dāng)晚我趕到朱老師靈前吊唁。5月3日一早，參加朱老師的告別儀式時(shí)，大家都是那么地不舍。依照羅田古禮，朱老師在5月3日回到了羅田三里畈的老家，村里的鄉(xiāng)親，生前好友，教過的學(xué)生，至愛親朋都來送他。我們一起送他上了山，那是他生于斯，魂歸于斯的大別山。

人生有太多的不可預(yù)知，大年初五茶園一別，沒想到竟是我和朱老師最后的相逢。我們相交40年，我們情兼師友，我們有太多根植于這片土地的規(guī)劃、理想還沒有實(shí)現(xiàn)。那么多的會(huì)上會(huì)后匆匆一見，地里田間匆匆一別，我們竟沒有兩人一起好好喝喝酒、聊聊天，總以為還有時(shí)間，總以為多的就是時(shí)間，及至天人永隔，才知道痛，才知道時(shí)間從來不是我們的。早就應(yīng)該珍惜每一份親情、每一份友情，珍惜每一次相逢，珍惜每一次道別。

朱老師關(guān)心的5家紡織廠雖然經(jīng)歷多輪市場(chǎng)調(diào)整，仍然正常運(yùn)行；“楚茶”也交給了年輕創(chuàng)業(yè)者，經(jīng)營得很好，新廠區(qū)今年將在朱老師和我成長的小鎮(zhèn)上建成投產(chǎn)；企業(yè)法務(wù)工作更加規(guī)范，更加注重穩(wěn)健經(jīng)營。只有用這些工作來回報(bào)朱老師的關(guān)心與愛護(hù)。我們還要不懈努力用更好的業(yè)績，特別是對(duì)社會(huì)、對(duì)大別山區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，來告慰朱老師的在天之靈！